12. TEORÍA DEL RACIOCINIO

Razonar es obtener nuevos conocimientos a partir de los ya adquiridos. 

 Avanzar más allá de los datos que nos proporciona la inteligencia, la simple aprehensión y el juicio, y encontrar nuevas verdades. 

 Nos permite deducir o inferir nuevas verdades combinando las ya conocidas. Ejemplo: Un problema matemático. 

 El acto de razonar consiste en pasar de ciertos antecedentes, o premisas, a una conclusión.

Raciocinio se refiere a la 3era y última operación de la mente, consecuencia directa del juicio, ya que mediante juicios, anteriores de una idea, se llega al proceso de razonamiento y por lo tanto a nuevos conocimientos.

INFORMACIÓN PROPORCIONADA POR LAS DIAPOSITIVAS DE LA DOCENTE DEL CURSO

METAS A ALCANZAR DEL TEMA

*Comprender como esta estructurado el tema principal del Raciocinio

* Conocer los tipos y clases  de razonamiento  que se obtienen estudiando el tema.

* Aprender a diferenciar cada tipo de termino entre una idea, un juicio.

INFORMACIÓN PROPORCIONADA POR LA DOCENTE DEL CURSO

* Entrar al Link y leer el PDF del tema 

RACIOCINIO

MATERIAL DE AUTO-APRENDIZAJE PARA ENRIQUECER EL TEMA

* Lectura del libro de Filosofía 

paginas 209 a la 216

ACTIVIDADES REALIZADAS

* Realización de Actividades del libro de 

filosofía paginas 217 y 218

* Ver el vídeo del Link 

VIDEO DE ACTIVIDADES

Realizamos las actividades del vídeo anterior en una clase de zoom

EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE DEL TEMA

* En la lectura del tema pudimos comprender cada concepto que es el raciocinio y sus características que lo diferencian con otras ramas de la filosofía.

* Conocer que el Raciocinio el la tercera operación de la mente, es algo nuevo y es parte de una de las experiencias de aprendizaje.

* Comprender que la lógica juega un papel fundamental en lo que es el Raciocinio.

APLICACIÓN DEL RACIOCINIO EN LA VIDA DIARIA

El raciocinio o el razonamiento como tal es aplicado a diario independientemente de la acción que estemos haciendo. La razón no hace sentir que somos maduros en nuestras acciones. Un ejemplo es saber que es lo bueno o lo malo según las normas establecidas por el mismo ser humano. El racionamiento parte desde el hecho que tengamos una idea y luego esa idea se vaya convirtiendo en un juicio. Estamos efectuando la acción de pensar desde el momento que abrimos los ojos cada mañana, pensamos en como nos va a ir en el día, o quizás estamos pensando en la comida favorita que tendremos con nuestros amigos. El razonamiento parte cuando se nos presenta una situación; buena o mala que nos lleva a decidir algo que tenemos que analizar y reflexionar para verificar si ese pensamiento, idea o juicio la obtenemos como valida o no. Razonamos de manera inductiva y deductiva 

CONCLUSIONES GRUPALES 

*Comprender como esta estructurado el tema principal del Raciocinio, como esta clasificado y como todo el estudio va relacionado con la lógica, la razón, y los Juicios.

* El conocimiento de los tipos de razonamiento  que se obtienen estudiando el tema.

*Todo razonamiento comprende de una premisa y una conclusión, nos permite razonar, verifica si un juicio es valido o no. Es la rama fundamental de la filosofía pues nos permite ser conscientes y activar nuestra mente a través de las idea.