10. TEORÍA DEL CONCEPTO

A la lógica no le interesa el mundo concreto en primera instancia; solo la validez de un pensamiento. Por lo tanto, trabaja con elementos abstractos, conocidos como "CONCEPTOS" que solo existen en la mente del ser humano. Los datos que los sentidos captan se convierten en conocimientos cuando el pensamiento los ha transformado o asimilado.

Se llama concepto a las ideas que pueblan nuestra mente. Cualquier idea que tengamos esta formada por conceptos. El concepto es la síntesis mental de las características esenciales de una clase de objetos.

Todo concepto presenta características esenciales y accidentales.

Una característica es esencial si no puede faltar en un concepto. 

Una característica es accidental cuando su presencia o ausencia no afecta la naturaleza del concepto.

Todo concepto presenta extensión y comprensión. Se extiende como extensión la cantidad de objetos que abarca dentro de sí. La comprensión de un concepto consiste en "la totalidad de atributos compartidos por todos y aquellos objetos dentro de la extensión de un termino (concepto). 

Concepto	Características esenciales	Características accidentales
GATO	Ser vivo. animal, vertebrado,  mamífero, felino, domestico.	Color negro, enfermo, maúlla mucho por la noche pelo largo.
CIRCUNFERENCIA	Curva plana,	De diez centímetros, color negro, pintada.

INFORMACIÓN PROPORCIONADA POR EL LIBRO INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFIA

AUTOR: CARLOS AUGUSTO VELÁSQUEZ RODRIGUEZ

METAS A ALCANZAR DEL TEMA

*Aprender a construir ideas, y expresarlos por medio de palabras o cualquier otro símbolo.

* Conocer como va de la mano un concepto con una definición y como diferenciarlas para utilizarlas en la vida diaria.

*Entender la representación intelectual de un objeto, diferenciando de lo sentido, de lo percibido, de lo imaginado o recordado.

MATERIAL PROPORCIONADO POR LA DOCENTE DEL CURSO

* Diapositivas del curso

MATERIAL DE AUTO.APRENDIZAJE PARA ENRIQUECER EL TEMA

* Lectura del libro  filosofía

 paginas 90 y 94

ACTIVIDADES  REALIZADAS

* Actividades del libro de Filosofía 

paginas 97 a la 100

EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE DEL TEMA

*La comprensión de como está estructurado un concepto y como ponerlo en practica con los ejercicios hechos en el libro de Filosofía.

* Aprender que todo concepto presenta una extensión y compresión es decir, tiene una cantidad de objetos que abarca entre sí, y tiene atributos compartidos que el concepto posee y que lo diferencia de los demás.

*Comprender que pensamos mediante conceptos, y la obtención de una idea nos lleva a pensar sobre ello. 

APLICACIÓN DE LOS CONCEPTOS EN LA VIDA DIARIA

Cualquier acción exige un razonamiento previo, aprender no es memorizarnos todos los datos, si no más bien implica adquirir herramientas intelectuales para resolver algún problema, o emprender una idea. A esto le llamamos un pensamiento crítico que nos sirve de guía para desarrollar la construcción de nuevos conocimientos. La lógica no le interesa el mundo concreto, sino trabaja con elementos abstractos conocidos como el "concepto".

Esto lo vemos en nuestro diario vivir en el trabajo, en el hogar, en la calle en cualquier momento. Un concepto son ideas que están en nuestra mente, cualquier idea que tengamos siempre  estará formado de conceptos, nuestras ideas se construyen a partir de lo que percibimos. Todo concepto es mental porque existe en la mente, nos ofrece características esenciales y una característica accidental. Todo concepto presenta extensión y compresión. 

CONCLUSIONES GRUPALES 

* El Concepto son las ideas que pueblan nuestra mente. Cualquier idea que tengamos esta formada por conceptos.

 * Los Concepto es la acumulación mental de las características esenciales de una clase de objetos.

 *La teoría del concepto es el elemento lógico, el material con que los organismos lógicos, juicios y raciocinios se constituyen es una imagen abstracta.